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Aprender de forma grupal

Aprender en grupo es una gran estrategia de aprendizaje. En principio, porque tienes un motivador personal al estar aprendiendo con otras personas que, además, pueden apoyarte compartiendo su conocimiento. Funcionan como un ancla que nos ayuda a continuar.

Ventajas de estudiar en grupo:

  • Tenemos la oportunidad de aprender de otros

  • Exponer tus dudas

  • Compartir tu conocimiento

  • Entre más explicas más aprendes

Puedes compartir tus conocimientos de forma física a través de meetups, con amigos o de forma virtual en foros, aclarando dudas, explicando una información.

Ser Profesor

Cuando somos profesores estamos en la posición de explicar algo a otras personas sobre lo que estamos aprendiendo, estudiando e investigando.

"Si no puedes explicar algo de forma sencilla es que ni tu mismo lo has entendido lo suficiente" Albert Einstein

  • Parafrasear: Nos da la posibilidad de recordar algo y repetirlo usando nuestras propias palabras.

  • Cuestionar mi conocimiento: En ese momento, cuando estamos explicando el tema, también tenemos una reflexión sobre qué tanto aprendimos del tema a explicar.

  • Repasar lo aprendido: Como profesores debemos estudiar y repasar los conceptos para tener los conocimientos al alcance y poderlos explicar.

  • Hacer notas extras: Las notas normales se nos quedan cortas y debemos extenderlas un poco más cuando queremos explicárselo a otras personas.

Solo puedes explicar algo cuando lo entiendes profundamente.

Richard Feynman

Técnica de Feynman:

  1. Elige un tema

  2. Escribe lo aprendido usando paráfrasis y lenguaje sencillo.

  3. Léelo en voz alta.

  4. Arregla lo que no está bien explicado

  5. Repasa la información e intenta simplificarlo todavía más.

Evaluar tu conocimiento

Esto te da la oportunidad de corroborar tus conocimientos y lo ideal es que te evalué otra persona mediante un examen o una discusión, con la idea de sacarte de tu zona de confort.

El siguiente nivel

Es aportar a la teoría argumentando frente a alguien dónde puedas exponer o evaluar lo que aprendiste. Dónde no tengas oportunidad de buscar, o documentarte respecto al tema.

Un argumento es una reflexión, una respuesta construida en base a la razón, defender una postura con el mayor racionamiento posible y así sea aceptado por la otra persona. Debemos comprender el tema y conocer la mayoría de las alternativas.

Con estos argumentos lo que queremos es conseguir la aceptación de la otra persona de manera racional. También desarrollamos capacidades lingüísticas, incrementamos en una 50% la adquisición del conocimientos para el día siguiente.

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Last updated 5 years ago

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